なぜ専門に人類学を選んだのですか？

人類学を選んだのは京都大学の学部３年の時でした。学部のゼミで友人と沖縄で１週間、フィールドワークをしたのがきっかけです。自分の足で現地に行き、自分の目で現場を見て、現地の人の話を聞きながら調査するフィールドワークに魅力を感じ、大学院進学後も人類学を選びました。

どんな研究テーマで研究をしていますか？ それを研究しようと思ったきっかけはなんですか？

博士課程の研究テーマは、「南スーダンにおける紛争後の社会変化」です。私の場合、修士課程を取得後、博士課程に入るまで７年間、ジャーナリストとして働いていました。修士課程ではエチオピアで鍛冶集団の技術と社会階層について調査していましたが、博士課程では紛争後の社会再構築をテーマにしました。博士課程に入り、南スーダンで調査を始めたのは、新しく国民国家として誕生し、地域社会がどのように変化するかということに関心をもったからです。

フィールドワークや研究の醍醐味は何ですか？

フィールドワークの醍醐味は、現場に行った時の出会いや発見ではないでしょうか。人類学では、最初に自分が調査しようとする地域や事象についていくつかの文献を読み、プロポーザルを書きます。しかし、プロポーザルに書いたことは、あくまで「想定」であり、フィールドワークをするなかで直面する現実は、より雑多で、複雑で、多面的であることが多いと思います。フィールドワークの最大の魅力は、調査を進めるなかで、新たな事象に直面し、予想外の発見をすることで、事前の「想定」が変更を迫られ、新たな認識に至ることかもしれません。もちろん、フィールドワークがいつもそのようなうれしい発見をもたらすは限りません。なによりもまず、フィールドの人びとと一定の社会関係を構築し、彼らと対話することが大切です。フィールドに入り込むことは、人びとの性格やコミュニティの特質、自分と彼らの社会的立場の違いといったさまざまな要因に影響されますので、決して容易なことではありませんが、時間をかけてコミュニティに入り、フィールドの人びとと対話することで、研究としてのオリジナリティが出せるのではないかと思っています。

阪大人類学研究室のいいところはなんですか？

阪大人類学には４人の指導教官がいますが、ゼミでは、自分の指導教官だけでなく、それぞれの教官から指導を得られる点がいいところではないでしょうか。研究では自分の興味、関心はなにより大切ですが、人類学についてより幅広い知識を身につけることも必要だと思います。